Braun, Julia
(2026-03-24); PhDThesis; Chapter 4 and 5 were published in a different version as: Braun, J., Gese, H. & Ihle, A. (2025). Visualizing English and Swabian tense semantics in the classroom. In H. Härtl & K. Zaychenko (Eds.), Grammatical Categories in Linguistics and Education (pp. 217–250). De Gruyter | Gese, H. & Braun, J. (2023). Semantik im Grammatikunterricht? Analyse einer Übungsstunde zu den Tempora. In M. Syring, N. Beck, T. Bohl & B. Tesch (Eds.), Klasse 6b: Eine Unterrichtswoche. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Analysen (pp. 479-–493). Tübingen University Press.
