Deutschdidaktik und empirische Lehrerforschung

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dc.contributor.author Führer, Carolin
dc.date.accessioned 2022-05-04T06:56:37Z
dc.date.available 2022-05-04T06:56:37Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.isbn 978-3-8340-1260-9
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/126520
dc.identifier.uri http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1265203 de_DE
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-67883
dc.description.abstract Zweitveröffentlichung de_DE
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Universität Tübingen de_DE
dc.rights ubt-podno de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=de de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=en en
dc.subject.ddc 430 de_DE
dc.title Deutschdidaktik und empirische Lehrerforschung de_DE
dc.type Article de_DE
utue.publikation.fachbereich Germanistik de_DE
utue.publikation.fakultaet Portal für Zweitveröffentlichungen der Philosophischen Fakultät de_DE
utue.opus.portal neuphil de_DE
utue.publikation.source Aktuelle Fragen der Deutschdidaktik / hrsg. von Volker Frederking... - (2014), S. 649-668 de_DE
utue.publikation.noppn yes de_DE

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