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6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät: Recent submissions
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(2019-11-25); Dissertation
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(2019-11-12); Wissenschaftlicher Artikel; University of Tübingen Working Papers in Economics and Finance ; No. 125
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(2019-11-07); Dissertation; Usslepp, N., Baeriswyl, F. Hübner, N., Nagengast, B. & Trautwein, U. (2019). Übergänge nach der Sekundarstufe I: “Korrekturen von zugewiesenen Bildungswegen“, aber Resultat langgehegter Bildungsaspirationen? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE), 22(3), 695-720. doi: 10.1007/s11618-019-00879-z
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Supporting Adolescents' Career Choices: The Role of Motivational Beliefs and Relevance Interventions(2019-10-25); Dissertation; Ein Teil der Dissertation wurde bereits veröffentlicht: Einer der drei Artikel ist in einer Fachzeitschrift erschienen. Zitation: Piesch, H., Häfner, I., Gaspard, H., Flunger, B., Nagengast, B., & Harackiewicz, J. M. (2019). Helping parents support adolescents’ career orientation: Effects of a parent-based utility-value intervention. Unterrichtswissenschaft, 47(3), 271–293. doi: 10.1007/s42010-018-0024-x
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