Gestaltung und Evaluation von webbasierten Lehrkräftefortbildungen : ein Systematic Review

dc.contributor.author	Capparozza, Marcel	de_DE
dc.contributor.author	Fauth, Benjamin	de_DE
dc.date.accessioned	2024-09-16T08:40:55Z
dc.date.available	2024-09-16T08:40:55Z
dc.date.issued	2023	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/157444
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://doi.org/10.1007/978-3-658-37895-0_15	de_DE
dc.title	Gestaltung und Evaluation von webbasierten Lehrkräftefortbildungen : ein Systematic Review	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.kommentar.intern	Weitere Fakultät: 8;	de_DE
utue.personen.pnd	Dehmel, Alexandra/257203087	de_DE
utue.personen.pnd	Fauth, Benjamin/429890540	de_DE
utue.publikation.seiten	363-397	de_DE
utue.personen.roh	Capparozza, Marcel	de_DE
utue.personen.roh	Fröhlich, Nora	de_DE
utue.personen.roh	Dehmel, Alexandra	de_DE
utue.personen.roh	Fauth, Benjamin	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	1 Online-Ressource	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Bildung für eine digitale Zukunft - Wiesbaden : Springer VS, 2023	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Marcel Capparozza, Nora Fröhlich, Alexandra Dehmel und Benjamin Fauth	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2408	de_DE
utue.artikel.ppn	1899088172	de_DE