Examining the Conscientiousness × Interest Compensation (CONIC) model with similar constructs in high school and college students
Autor(en):
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Bareis, Anna; Spengler, Marion; Rieger, Sven; Gladstone, Jessica R.; Yang, Ji Seung; Nagengast, Benjamin; Trautwein, Ulrich; Wigfield, Allan
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Journal of research in personality - Orlando, Fla. : Academic Press
(2024), Bd.
110,
H.
104462,
S.
1-16
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1016/j.jrp.2024.104462
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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1907881808
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