A systematic review and meta-analysis on TPACK-based interventions from a perspective of knowledge integration

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dc.contributor.author Fabian, Armin de_DE
dc.contributor.author Backfisch, Iris de_DE
dc.contributor.author Kirchner, Kenneth de_DE
dc.contributor.author Lachner, Andreas de_DE
dc.date.accessioned 2024-12-06T09:18:17Z
dc.date.available 2024-12-06T09:18:17Z
dc.date.issued 2024 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/159467
dc.language.iso en
dc.relation.uri https://doi.org/10.1016/j.caeo.2024.100200 de_DE
dc.title A systematic review and meta-analysis on TPACK-based interventions from a perspective of knowledge integration de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Lachner, Andreas/443298653 de_DE
utue.publikation.seiten 1-22 de_DE
utue.personen.roh Fabian, Armin de_DE
utue.personen.roh Backfisch, Iris de_DE
utue.personen.roh Kirchner, Kenneth de_DE
utue.personen.roh Lachner, Andreas de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Computers and education open - [Amsterdam] : Elsevier B.V. de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 100200 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 7 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Armin Fabian, Iris Backfisch, Kenneth Kirchner, Andreas Lachner de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2411 de_DE
utue.artikel.ppn 1907598499 de_DE


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