Lehrergesundheit : eine empirische Studie zu Anforderungen und Ressourcen im Lehrerberuf aus verschiedenen Perspektiven

Autor(en):

Wesselborg, Bärbel

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2015

Reihe:

Schul- und Unterrichtsforschung ; 16

Verlagsangabe:

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren

Sprache:

Deutsch

ISBN:

978-3-8340-1524-2
3-8340-1524-5

DDC-Klassifikation:

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagworte:

Lehrer
Unterricht
Gesundheitsgefährdung
Arbeitsmedizin

Dokumentart:

Dissertation

Seitenzahl:

237 S. : graph. Darst. ; 210 mm x 148 mm.

Verbund-Nachweis:

Kommentar:

Zugl.: Tübingen, Eberhard Karls Univ., Diss., 2014.

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