Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert: Recent submissions

Now showing items 1-5 of 22

Vielfältig herausgefordert. Forschungs- und Entwicklungsfelder der Lehrerbildung auf dem Prüfstand

Beck, Nina; Bohl, Thorsten; Meissner, Sibylle (2021-01); Book
Inhaltsverzeichnis

Beck, Nina; Bohl, Thorsten; Meissner, Sibylle (2021-01); BookPart
Vorwort

Drewek, Peter (2021-01); BookPart
Relevant und vielfältig herausgefordert. Lehrerbildung in Deutschland und an der Universität Tübingen im Zuge des Förderprogramms der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Zur Einleitung.

Beck, Nina; Bohl, Thorsten (2021-01); BookPart
Dimensionen fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen bei angehenden Lehrkräften: Erkenntnisse zum Verhältnis beider Kompetenzformen aus den Fächern Mathematik und Englisch

Glaesser, Judith; Kelava, Augustin; Bauer, Matthias; Zirker, Angelika; Kirchoff, Leonie; Loose, Frank (2021-01); BookPart

Now showing items 1-5 of 22

Browse